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温馨提示:这些传染病进入高发期!

2023年03月02日 14:32:33 访问量:1197


如何预防传染病

仙桃市田家炳实验高级中学


卫生须知






春季高发传染病健康提示


      春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、诺如病毒感染性腹泻、水痘、腮腺炎、手足口病等。这些传染病大多(除诺如病毒感染性腹泻、手足口病外)都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。人员较密集、相对比较集中的地方,一旦出现较容易传播,会对大家学习工作带来影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。









春季常见传染病











8、新冠肺炎:

     传染源是感染后的人,在人群中传播快。







春季常见传染性疾病如何预防


      尽管春季不同的传染病有不同的症状与治疗方法,但传播途径绝大部分都是呼吸道和接触传播,所以基本的预防措施是相通的,只要注意以下几点,就能有效地减少此类疾病的发生、避免交叉感染。



接种疫苗

       常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。


勤通风

       应定时开窗通风,保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物,以减少患病的机会。让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。


勤洗手

       养成饭前便后、工作后洗手的良好习惯。洗手时,先用流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓数秒钟,用流动水彻底清洗干净,预防病从手入。


戴口罩

       实践证明,出门戴好口罩是预防各类传染疾病最有效的方法,平时要养成出门戴口罩的良好习惯,尤其是到车站、医院、商场、影院等人口密集且密闭的场所,一定要戴好口罩,防患未然。


少聚餐

       在日常生活中,尽量减少聚餐次数。非聚餐不可时,一定要用公筷、公勺,避免一些传染病交叉感染,从根源上避免病从口入。


勤锻炼

      平时养成锻炼身体的好习惯,每天坚持锻炼40分钟左右,譬如选择快走、慢跑、健身操、打太极拳、打乒乓球等适合中老年人的有氧运动,不断提高自身免疫力和抵抗疾病的能力。


重养生

      春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,易清淡、高维生素、宜多食些富含优质蛋白及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。要减少对呼吸道的刺激,戒烟限酒,要多饮水。平时注意劳逸结合,保持充足的睡眠时间。


患病及时就医

     由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热、皮疹症状,应尽早明确诊断,及时治疗。如有传染病的情况,及时报告学校门诊部,立刻采取隔离措施,以免范围扩大。










如何顺利度过新冠高发期


       新冠病毒感染调整为‘乙类乙管’不是‘乙类不管’,这种情况下还要做好疫情的防控。没‘阳’过的孩子在室内要戴口罩,注意手卫生。”国家卫生健康委新型冠状病毒感染专家组成员、北京大学第一医院感染管理疾病预防控制处处长李六亿表示,目前,我国新冠病毒感染处于低流行阶段,相关防护措施可以因势作出调整,也要避免过度防护。
      随着新冠病毒感染调整为“乙类乙管”后首个开学季的到来,经历了3年疫情的全国近3亿师生陆续回归校园,他们的健康事关千万家庭。除了新冠病毒,“冬春季也是孩子消化道和呼吸道疾病的高发季节。”首都医科大学附属北京儿童医院急诊内科主任王荃说。新冠病毒还未完全消失,诺如病毒、流感病毒、呼吸道合胞病毒等都是冬春季儿童感染的常见病原体。杭州除了上述新冠疫情外,某小学近期还有12名学生有发热症状,为流感聚集性传播。
      校园里、教室内人员相对集中,环境相对密闭,中小学生的抵抗力相对较弱、传染病防护措施的配合度较低。这些不利因素为学校开学季的防控工作提出不小的挑战,结合实际情况,一起了解相关防控知识点。









“乙类乙管”后校园防控工作做法


     “‘乙类乙管’后,校园内首先要做好监测工作。”专家说,要及时监测发热、咳嗽、嗓子疼、乏力等新冠相关症状,如果出现这些症状要及时报告家长和学校老师。方便家长、学校及时采取诊疗和相应的防控措施。我国中小学在校学生人数多、密度大,而且孩子们活泼好动,个人防护能力相对较弱,对这类人群的健康监测更为重要。根据教育部相关要求,各中小学都加强了学生的健康监测。

       针对校园防疫,李六亿建议,学校要加强教室等室内环境的通风,以降低师生感染风险。还要加强对环境的清洁,定期消毒,“环境清洁,病原体就减少了;同时我们还要保持环境干燥,干燥了病原体也就不长了,这样可以减少通过环境的传播。”飞沫传播是新冠病毒、流感病毒等众多呼吸道传染病的传播渠道。讲究咳嗽礼仪是这个传播渠道的“克星”。

       李六亿表示,咳嗽或者打喷嚏时,不应该直接用双手捂住口鼻,而应该用纸巾挡住口鼻,然后把纸巾扔掉,如果来不及拿纸巾的话应该用胳膊肘挡住口鼻。预防传染病的另一个基础而重要的方法是做好手卫生,这对预防经呼吸道或经消化道传播的疾病,有非常重要的作用。预防新冠病毒、流感病毒、呼吸道合胞病毒等呼吸道感染性疾病还需要戴好口罩。专家建议,在密闭、通风不良的环境内,应戴医用口罩或者医用外科口罩。日前,北京市发布相关规定,要推进健康校园建设。坚持戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯,以文明健康小环境筑牢疫情防控校园大防线。李六亿说,目前,疫情低水平流行时,孩子在室外,尤其运动时不用戴口罩;“阳康”的孩子在室内人员密集、通风不良的情况下仍需戴口罩,不能运动过度。









孩子得病后哪些是危险信号


     “作为家长,都会担心孩子感染了新冠后会发展成重症,如果孩子感染了新冠病毒,家长要关注什么?”对此,王荃又重复了她曾在多个场合强调的内容:“只有极少数孩子会发展成重症,绝大多数孩子都是轻症。”并同时给出了指导:

      首先,家长要观察孩子的精神状态。“不仅仅是新冠病毒的感染,很多其他疾病病程中,要知道孩子(病情)是否严重了,精神状态都是一个非常敏感、直接的指标。”王荃说。王荃说,如果孩子精神特别差,体温高的时候想睡觉,即便体温降下来了也总想睡觉、打蔫;年龄小的孩子出现拒食、拒奶,不哭、不动,家长可能觉得孩子特别乖,不哭不闹,其实这样的状态应该把孩子带到医院去检查。如果孩子烦躁哭闹,难以安抚,这时候也要警惕。

      此外,任何年龄的孩子发烧时间超过3天,或者是3个月以下的孩子只要出现发热,都需要去医院就诊。如果孩子呼吸困难,大一点的孩子可能会说自己憋气、胸闷等,低龄孩子不会表达,家长要注意观察,孩子是否在喘气的时候鼻翼扇动或者有耸肩、点头的情况,这提示孩子存在呼吸困难。呼吸频率明显增快或减慢也是危险信号。如果小婴儿呼吸的时候伴随着呻吟,脸色开始变得苍白,出现频繁呕吐或者腹泻,甚至尿量减少,家长也需要警惕。

      如果孩子出现发热伴有新发皮疹,建议家长带孩子去医院就诊。最后,王荃提醒各位爸爸妈妈,如果孩子是适龄儿童,又没有禁忌症,且是疫苗可预防的疾病,应该积极给孩子接种相应的疫苗,这对预防或者避免孩子感染这些疾病并发展为重症非常重要。疫苗在人类健康史上是里程碑式的成就,非常好地保护了孩子。






【END】




编辑:杨先云
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