仙桃市田家炳实验高中关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

    2、班主任统筹每天作业数量与作业时间，严格控制学生作业总量；

    3、科学设计作业，各学科组拟定好规划，研究作业形式，让作业多元化、精准推送，有趣并分层布置；

    4、要求老师认真全批全改作业，提倡面批面改，不让学生自批自改或要求家长批改作业；

    5、教师不在班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业；

   6、定期进行作业展评，不断创新作业形式，提高作业有效性。

温馨提示

    2、在家里多开展亲子运动、亲子阅读、亲子劳动等有益身心健康的活动；

    3、科学合理安排学生的课外学习，一定不要增加学生过重的学业负担。

    1、加强科学睡眠宣传教育，普及科学睡眠知识，明确学生每天睡眠时间应达到8小时；

    2、学校每天早上按规定时间上课，请学生在家好好吃完早餐再到学校；

    3、班主任统筹每天作业总量、学校每周检查，保证学生有充足的睡眠时间；

    4、学校每年5月至9月实行夏季作息时间，每天中午学生午睡时间不得少于1小时；

    5、教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通；

    6、学校定期对学生睡眠状况进行调查、监测。

    1、请家长们减少学生的课外培训负担，让他们有充足的锻炼、休息、睡眠时间；

    2、家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯；

    3、请家长高度重视，以身作则，和学生一起做好每日作息安排，养成良好的睡眠习惯，保证学生每天不少于8小时的睡眠时间。

    2、上课期间确有特殊情况，如：身体不适或其他紧急情况等，班主任将第一时间与家长联系，学生也可以借用班主任及任课老师的手机联系家长；

    3、班主任将手机号码向家长公开，家长如有紧急特殊情况需要联系学生，可直接与班主任联系，由班主任转告；

    4、学生因特殊情况，需要将手机带入学校，需由家长提交书面申请书，经班主任同意后方可将手机带入校园；学生入校后，将手机交由班主任处统一保管；在校学习时间段，禁止使用；

    5、教师不得用手机布置作业，或要求学生用手机完成作业；

    6、如遇学科教学内容及其它活动等，确需使用手机时，需对学生进行科学使用手机的教育与指导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，养成良好习惯；

    7、学校为满足学生和家长的通话要求，特在指定地方安装了多部电话机；此外，学校门卫室的座机电话也可24小时为学生提供方便。

温馨提示

    1、家校共育，家长与学校共同对学生进行科学使用手机的教育，引导学生遵守学校管理制度，正确利用网络，帮助学生形成科学使用手机的良好习惯；

    2、家校合作，家长从自身做起，言传身教，坚决杜绝不当使用手机，在多元路径中增强亲子关系，培养学生健康的兴趣爱好，助力学生自主管理，促进学生健康成长。

     2、学校遵循方向性、全面性、适宜性、多样性原则，严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物；

     3、对进入校园的课外读物严格把关，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物；

     4、学校对学生携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响；

     5、家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合学生认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

    1、营造书香家庭氛围，保证学生每天阅读时间不少于30分钟，教育学生爱护书籍；

    2、请家长认真了解读物推荐目录，为学生选购主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的书籍；

    3、购买书籍建议到正规书店购买。

    2、落实大课间制度，督导学生做课间操；

    3、举办校园运动会及各项艺体活动，丰富校园文化生活，增强学生体质；

    4、保障每天眼保健操时间，防控近视，并定期组织学生进行视力检查；

    5、健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长；

    6、学校组织专题健康讲座，建立班主任负责制，分年级对健康教育教育课进行督导，提升学生健康素质。

温馨提示

    1、请家长督促学生每天坚持体育活动，增强体质；

    2、告诉学生在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，加强自身安全保护；

    3、引导学生养成良好用眼习惯，监督并随时纠正他们的不良读写姿势；

    4、严格控制学生使用电子产品的时间；

    5、家长要引导学生积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间。